Desde Árbol de Vida: Los conflictos, ¿sabemos manejarlos? (+ Fotos)

Enviado por: Alba Camejo Coordinadora Árbol de Vida         
Diseño Logo: Rayner Domingues Fong.

Logotipo del Proyecto Árbol de VidaEl 30 de septiembre y el 1ro de octubre convocado por el Centro Félix Varela, el Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas (CIPS) y la Sociedad de Psicólogos de Cuba, se realizó en las instalaciones de la Casa San Juan Vianney el Taller Introductorio “Aprender a manejar conflictos”.

Este Taller, que forma parte de las acciones de capacitación que organiza el Proyecto de Cultura de Paz del Centro Félix Varela, reunió a miembros de la Red de dicho proyecto y a otros-as participantes que sumaron más de 20,  de las más disímiles Especialidades, entre las que se encuentran la ingeniería, la docencia, la psicología, la sociología, así como coordinadores y miembros de proyectos comunitarios con interés todos-as en actualizar sus conocimientos y adquirir las técnicas que le permitan caracterizar y manejar los conflictos satisfactoriamente.

No cabe duda de que los conflictos son inevitables en las relaciones interpersonales pero los desacuerdos entre las partes, manejados convenientemente, con respeto, una buena comunicación y en fin, una correcta mediación dan lugar al crecimiento espiritual de los involucrados.

Vista general del TallerAtentos a la presentacion

El Taller contó con el Dr. Mario Rodríguez –Mena García y la Dra. Carmen Luz López Miari ambos del CIPS, como facilitadores y con ellos fuimos conociendo los conceptos fundamentales, que permiten identificar los rasgos de un conflicto interpersonal, saber emplear las herramientas de comunicación, para el manejo de conflictos, caracterizar la mediación y modelar las etapas del proceso de mediación a través de la simulación. También quedó muy bien establecida  la importancia del mediador-ra y las cualidades y habilidades que debe poseer.

Intercambiando ideasFue importante la participación de todo el grupo, en los juegos de roles y otras actividades prácticas que se realizaron para complementar los conceptos recibidos, que demostraron la buena energía desplegada y los deseos de adueñarnos rápidamente de los nuevos saberes.

Solamente nos quedó una insatisfacción y es que los grupos o equipos de mediación no estén suficientemente extendidos, ni conocidos, aunque ya trabajan en asesorias y capacitación.

Felicidades a todos los participantes, a los organizadores, a los facilitadotes, porque después de esos 2 días estamos mejor preparados para contribuir a…hacer mejor nuestro pedacito…

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Día Mundial del Hábitat

Desde Árbol de vida

Logotipo del Proyecto Árbol de VidaEl hábitat es el lugar donde un organismo vive y halla lo que necesita para sobrevivir: refugio, aire, agua, alimento y espacio. Puede definirse también como el sitio con condiciones apropiadas para que viva un organismo, especie o comunidad animal o vegetal; es por tanto el espacio ocupado por una población biológica, que reúne las condiciones adecuadas para que la especie pueda residir y reproducirse, perpetuando su presencia.

En la Tierra, donde hace poco tiempo se alcanzó la cifra de 7 000 millones de habitantes, es una preocupación capital que estas personas tengan las condiciones adecuadas de vida, de ahí que desde el año 1985 la Asamblea General de la Organización de Naciones Unidas (ONU) en virtud de la Resolución 40/202 instauró el Día Mundial del Hábitat, que se conmemora anualmente el primer lunes de octubre (en este año el 6 de octubre).

Día Mundial del Habitat

Asimismo, la ONU creó la Agencia Especializada en la Gestión y el Desarrollo Integral de los Asentamientos Humanos, que a través del Centro de Naciones Unidas para los Asentamientos Humanos (CNUAH), trabaja principalmente por el logro del derecho de todo ser humano a contar con un lugar en el cual vivir en paz y dignidad, tanto en los países en desarrollo como en los países desarrollados y busca mejorar las condiciones de vida y de trabajo de los más necesitados en los asentamientos de bajos ingresos.

Aproximadamente el 50% de la población mundial vive en ciudades, por lo que estas constituyen el hábitat más importante para los seres humanos en la actualidad. Producto de las migraciones incontroladas, muchas ciudades y comunidades presentan problemas de: barrios insalubres y marginales, insuficiencia de viviendas, agua potable, electricidad, servicios de salud y otros servicios básicos.

El crecimiento de las ciudades, no es solamente por la migración desde las zonas rurales a las urbanas, sino que también se relaciona con la migración internacional integrada por personas que buscan una mejor vida o huyen de conflictos bélicos y/o catástrofes.

Los frecuentes y numerosos conflictos armados de los últimos años, han hecho del medio ambiente una victima más y aunque en general, salvando casos muy particulares las normas no contemplan las consecuencias de la guerra en el medio ambiente, es importante tener en cuenta algunos efectos de las guerras que repercuten en el hábitat:

•    Destrucción física y alteración de la fauna silvestre y hábitats naturales
•    Contaminación tóxica de la fauna y los hábitats.
•    Contaminación radiológica, química y biotóxica.
•    Destrucción de la flora y fauna causada por los movimientos masivos de personas que huyen de las zonas en conflicto.
•    Incremento exorbitante del número de refugiados en zonas de infraestructura de servicios insuficiente.

El Día Mundial del Hábitat convoca a luchar por el derecho a una vivienda digna, al acceso a los servicios básicos, la educación, la seguridad y a la posibilidad de vivir en armonía con el entorno.

Se necesita la toma de conciencia de todos los actores, asumiendo cada cual su rol, responsablemente, para buscar soluciones, desde la comunidad, desde el entorno más cercano, que nos permitan…hacer mejor nuestro pedacito…

Enviado por: Ing. Alba Camejo
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Encendiendo almas y corazones (+ Fotos)

“Compañía, felicidad, amor, información, esto fue, y es el Diario de la BJM”. Así lo expresa el amigo Abel Puente Cotilla, principal impulsor de esta iniciativa que nos informa cada semana vía correo electrónico sobre una muestra del trabajo de la Brigada de Instructores de Arte José Mart por Cuba y el mundo.

Ha sido un hermoso trabajo al que los invitamos conozcan contactando con Abel por correo, visitando  la url: www.brigadajosemarti.wordpress.com, o por los teléfonos: (07) 2623261 y 53345667.

¡Encendiendo almas y corazones!

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El jardín de los Títeres se despide de Septiembre (+ Fotos)

Enviado por Adalett y sus Títeres de Cuba

¡HOLA!
Estaré de nuevo en el Guiñol con los Gemelos y el Diablo, el 10, 11 y 12 de octubre. Así fue la función de este Domingo en el jardín de los títeres de Adalett despidiéndose de septiembre y felices de recibir un octubre llenito de alegrías y esperando a Noviembre para celebrar los 6 años de este JARDIN INTERNACIONAL DE TITERES, EN LA LISA,  LOS CUALES SERAN DEDICADOS MUY ESPECIALMENTE: A LA BACANAL DE TITERES, Y A LA GRAN AMIGA: CONCHA DE LA CASA, con muchas sorpresas.

LAS FUNCIONES DE INVIERNO SERAN AHORA A PARTIR DE OCTUBRE A LAS 5.30 DE LA TARDE.

LAS FUNCIONES EN EL JARDIN SON: El primer y último Domingo de cada mes a las 5.30 p.m. en calle 212 # 9733, e/ 97 Y 101, LA LISA, LA HABANA TELEF: 2618347. (si no llueve)

Reportó muy especialmente para mis queridos AMIGOS.

El ratoncito Tito Pérez

Este soy yo su amigo el ratoncito TITO PEREZ EN Guatemala CON UNA BELLA TITIRITERA GUATE.

Este soy yo su amigo el ratoncito TITO PEREZ EN Guatemala CON UNA BELLA TITIRITERA GUATE.

Y Junto a un querido amigo TITIRITERO ITALOGUATEMALTECO PAOLO. DE CHUMBALA CACHUMBALA.

Y Junto a un querido amigo TITIRITERO ITALOGUATEMALTECO PAOLO. DE CHUMBALA CACHUMBALA.

¡GRACIAS!

LOS QUIERO MUCHOOOOOOOOOOOOOOOOOOO..

TITO

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Premio de Poesía “Rufo Caballero” para una creadora de las serranías de Guisa

Por Aleidis Cuba García

Dalgis GiróLa joven poeta Dalgis Giró Martínez, de Guisa, en la oriental provincia de Granma, recibió, en la capital del país, el Premio de Poesía “Rufo Caballero”, uno de los lauros del XVI Concurso nacional de Poesía “Regino Pedroso 2014”.

Esta creadora, que integra el taller literario “Julio Pacheco Larduét” perteneciente a la casa de cultura “Olga Alonso González” de su territorio, fue merecedora del premio con la obra “Piazza Morgana”, inspirado en el escritor cubano Calvert Casey, desconocido para varias generaciones de lectores cubanos. Se mutilan las palabras en las plazas oscuras/ cuando un corazón blando late fuerte/ cubierto con un caparazón social/se exhibe Casey/ guardando las mejores partes/del alucinado barroquismo del cuerpo/el deseo sexual latente como una maldición /malas palabras…

El poema forma parte del cuaderno inédito suyo, “Molde de las Cosas” que en su conjunto revela, de un modo casi morboso, alejado de cualquier tabú, la esencia del ser humano.
Sus versos, ponen de manifiesto preocupaciones de la realidad que le circunda, el desarraigo, el amor, la añoranza y sobre todo lo erótico.

El jurado, integrado por los poetas Waldo Leyva (presidente), así como por Roberto Manzano y Fernando Rodríguez Sosa, destacadas personalidades de las letras cubanas, otorgó además diversos premios, una Primera mención a la manzanillera Roselia López Saborit, con Réquiem, solo eso.

El concurso se realiza cada dos años y lo convocan la Central de Trabajadores de Cuba, El periódico Trabajadores y el Instituto Cubano del Libro, junto al Centro Nacional de Casas de Culturas.

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Celebran Día Mundial de la Paz (+ Fotos)

Enviado por Alodia Suárez, directora de la Escuela Primaria “Ormani Arenado Llonch”

La paz y la democracia están vinculadas íntimamente. Juntas constituyen una alianza que promueve el bienestar de todos. La democracia, consagrada en la Declaración Universal de Derechos Humanos, sustenta un entorno propicio para el disfrute de innumerables derechos políticos y libertades civiles.

El Día Internacional de la Paz ofrece a todos los pueblos del mundo una fecha común para organizar acontecimientos y emprender actividades que pongan de relieve la importancia de la paz y la democracia en forma útil y realista.

Día de la paz

En nuestro centro este lunes 22 de septiembre de 2014 realizamos un Matutino Especial por motivo del Día Mundial de la Paz (domingo, 21 de septiembre), con exposiciones y actividades culturales por parte de los niños sobre el tema. A las 9 de la mañana realizamos la siembra de tres árboles (Pino, Baria y Justicia) por el TREE PLANTING DAY. A continuación le mostramos una selección de fotos sobre las actividades realizadas, esperamos que sean de su agrado.

Atentamente, Alodia Suárez, Directora del centro y Carmen Palacios, Coordinadora de la UNESCO.

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Desde Árbol de Vida: Algo sobre Agricultura Familiar (+ Fotos)

Enviado por: Alba Camejo Coordinadora Arbol de Vida.               
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Logotipo del Proyecto Árbol de VidaA diario recibimos información sobre la necesidad de mantener hábitos de vida y una alimentación sana para evitar la aparición de enfermedades que pueden en algunos casos costarnos hasta la vida. Por esto es muy importante el consumo de vegetales, frutas y otros productos naturales producidos a partir de técnicas agro ecológicas.

El año 2014, designado por la ONU como Año Internacional de la Agricultura Familiar, se plantea como objetivo fundamental aumentar la visibilidad de la agricultura familiar y a pequeña escala, colocándolas en el centro de la atención mundial destacando su importancia en la lucha por la erradicación del hambre y la pobreza, la soberania alimentaria, la nutrición y una forma de mejorar los medios de vida, la gestión de los recursos naturales, la protección del medio ambiente y lograr el desarrollo sostenible.

Trabajo en huertos

Trabajo en huertos

La Agricultura Familiar es una forma de clasificar la producción agrícola, forestal, pesquera, pastoril y acuícola gestionada y operada por una familia y que depende principalmente de la mano de obra familiar, incluyendo tanto a mujeres como a hombres.
Las características principales de la Agricultura Familiar, que le confieren un importante papel  socioeconómico, ambiental y cultural son:
* Acceso limitado a recursos de tierra y capital,
* Uso preponderante de fuerza de trabajo familiar, siendo el (la) jefe(a) de familia quien participa de manera directa del proceso productivo.
* La actividad agropecuaria/silvícola/pesquera/acuícola es la principal fuente de ingresos del núcleo familiar.                                                                              .

Vista de cultivos

Vista de cultivos

En Cuba la Agricultura Familiar constituye una prometedora forma de producir alimentos sobre bases sostenibles y sin daño para el medioambiente. Dentro del Programa Nacional de la Agricultura Urbana y Suburbana, que se desarrollan en el país, se estima que la formación de micro huertos donde labora la familia, y el desarrollo de las Cooperativas de Créditos y Servicios, en las que ocurre la unión de las familias, son las formas adoptadas para la Agricultura Familiar y un resultado importante de este Programa es que su producción de vegetales constituye alrededor del 70% del total y tiene como premisa la utilización de técnicas agro ecológicas, que ayudan a cuidar más el suelo, principalmente ante los peligros de la desertización, la compactación, y la salinización entre otros problemas.

Cultivo en azotea

Cultivo en azotea

Como una variante más, de la Agricultura Familiar podemos buscar la asesoría adecuada y utilizar los patios, las azoteas, los jardines, las macetas en los balcones y otras áreas que surjan de la creatividad de cada uno-a  de nosotros-as y que pueden servir para que cultivemos en nuestras casas, algunos vegetales y condimentos, con lo que, además de llevar algo verdaderamente fresco y sano a la mesa, contribuiremos a la buena salud y a…hacer mejor nuestro pedacito...

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CONVOCATORIA ABIERTA al Festival de Audiovisuales “El Canal: Tierra de Todos” (+ PDF)

CONVOCATORIA ABIERTA al Festival de Audiovisuales
“El Canal: Tierra de Todos” (Descargar PDF)

La Asociación “Hermanos Saíz”, el Taller de Transformación Integral del Barrio El Canal y la ong italiana GVC -en el marco del Proyecto de Colaboración Internacional “Canalizando Mi Barrio”- convocan al Festival de Audiovisuales “El Canal: Tierra de Todos”, a celebrarse en el barrio habanero los días 20, 21 y 22 de noviembre de 2014, con el objetivo de promover productos audiovisuales de temáticas sociales y propiciar un espacio de intercambio para sus realizadores y protagonistas.

Por ello invitamos a todos los realizadores audiovisuales residentes en Cuba, así como a proyectos comunitarios, gestores y promotores culturales y a todos los que trabajan por la transformación social a que participen con audiovisuales sobre los siguientes temas:

- El ser humano en relación con la sociedad en que vive, su identidad y tradiciones.
- Los proyectos y procesos de prevención, acción y transformación social, participativos, comunitarios, generacionales.
- El cuidado a la naturaleza y el medio ambiente.
- La cultura y las artes como herramientas para la transformación social.

Requisitos técnicos:

- Se aceptarán obras en los géneros: Documental, Ficción, Animación y Videoarte.
- Cada autor podrá presentar como máximo 2 obras.
- La fecha de producción de los materiales debe ser posterior al 1ro de enero de 2010.
- Los materiales no deben exceder los 30 minutos de duración y deben entregarse en formato DVD.
- Junto al material se deberá entregar la Planilla de Inscripción que se adjunta a esta convocatoria.

Las obras se entregarán antes del viernes 31 de octubre de 2014 en la Casa del Joven Creador La Madriguera, sede de la Asociación “Hermanos Saíz” de La Habana en Calle Infanta y Jesús Peregrino, municipio Centro Habana. En el término de una semana se notificará a los participantes vía teléfono o correo si el material fue admitido en la muestra y se le enviará el programa del evento. Es requisito que las obras sean presentadas en el evento por su realizador o un representante del proyecto u organización que produjo el material.

Todas las obras presentadas previo permiso del autor se compilarán en DVD – con carácter estrictamente promocional- que sirva a modo de memoria, los cuales serán entregados a los participantes, así como a invitados, prensa y organizaciones vinculadas con el evento.

Un jurado compuesto por miembros de la coordinación del festival y especialistas de la sección de audiovisuales de la Asociación “Hermanos Saíz” seleccionará varias obras por género que resultarán estimuladas en la siguiente forma:

-   2 obras por género se exhibirán en una muestra única en la Sala de Cine “Alfredo Guevara” del Pabellón Cuba próximamente.

-   1 obra por género será exhibida en el próximo Festival Internacional de Audiovisuales “Terra di Tutti”, en Italia, Bologna, en su edición de 2015.

De manera especial se exhibirá una sección única dentro de la muestra conformada por aquellos cortos de 1 minuto de duración denominada “Un Canal en 60”, con el objetivo de incentivar la creación a partir de ideas sintéticas resueltas con ingenio y frescura. Estos serán distribuidos a través del proyecto y sus organizaciones auspiciadoras por festivales y muestras internacionales de cine.

Este festival tiene como referente al Festival Internacional de Audiovisuales “Terra di Tutti” que se celebra cada año en la ciudad de Bologna, Italia. Por ello exhibiremos una selección de obras de ediciones anteriores de este evento.

Para más información contacte a:

- Indra Estrada Vinajera, coordinadora del festival, a través del móvil 5305-99-30 o el teléfono 879-81-75, y el correo ivinajera@gmail.com.

- Chiara Vighi, co-directora del Proyecto de Colaboración Internacional “Canalizando Mi Barrio” a través del 204-26-71 y el correo chiara.vighi@gvc-italia.org

- José Miguel Rodríguez Ortiz, co-director del Proyecto de Colaboración Internacional “Canalizando Mi Barrio” a través del 5829-83-96 y el correo desdelcorazon@cubarte.cult.cu

Logotipos del Proyecto Canalizando Mi Barrio

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El Canal: un barrio muy feliz (Textos + Dibujos)

Así titularon niñas, niños y adolescentes del barrio El Canal en el Cerro, un folleto de textos y dibujos dedicados a su barrio que se publicará próximamente gracias al apoyo del Proyecto de Colaboración Canalizando Mi Barrio, con auspicio de la Asociación Hermanos Saíz, el TTIB del Canal, el Ministerio de Cultura, la ong italiana GVC -entre otras instituciones- y con financiamiento de la Unión Europea. Los textos son el fruto de tres talleres concebidos en el proyecto: Artes Plásticas, Escritura Creativa y Explorando Mi Canal, los que fueron impartidos por los promotores culturales Rosita, Legna, Harold y Yunior, del propio barrio.

Les compartimos a continuación algunos de estos textos, espontáneos, divertidos, con mucho amor y sentido de identidad por su barrio, pero sobre todo muy sinceros.

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¡Hablando sobre El Canal!

Dibujos sobre el barrio El Canal del Cerro, La Habana, Cuba (2)El Canal es fundado el 8 de mayo hace más de cinco décadas y se le llama así ya que por este atraviesan grandes canales de agua. Es un barrio donde habita una población amplia y vigorosa. Está lleno de personas alegres, trabajadores y sobre todo con gran formación cívica, inculcada desde pequeños en las escuelas. Si realizas un recorrido por este barrio percibirás la armonía y la paz de las personas. También podrás visualizar fiestas tanto en la calle como en las viviendas. En El Canal existen diversas edificaciones que a través del tiempo se han convertido en patrimonio. Edificaciones tales como la Iglesia Parroquial “El Salvador”, que es la entrada de El Canal, donde hay un parque llamado parque de Galicia. También está el parque Tulipán, el colegio “El Salvador”, y cerca está el hospital pediátrico del Cerro conocido como “Las Católicas”. Es un barrio lleno de tradiciones afrocubanas, heredadas de padres a hijos y así sucesivamente. Cuenta con una comparsa conocida como El Alacrán del Cerro. Esta comparsa realiza una obra teatral donde muestra a los espectadores como fue que surgió la comparsa. Uno de estos ejemplos es cuando los negros esclavos realizaban su faena en el cañaveral y una negra esclava es picada por un alacrán. Otro de los ejemplos es que muchos celebran los días 24 de septiembre el Día de las Mercedes (Día de Obbatalá), el 8 de septiembre el Día de la Virgen de Regla (Yemayá), el 12 de septiembre el Día de la Caridad del Cobre (Oshún), el día 3 de junio Día del Niño de Atocha (Elegguá), entre otros.
La cultura es diversa. Uno de estos ejemplos es que la mayoría de los hombres son Abacuá, masones o caballeros de la luz. La religión es representada por la danza, tanto folclórica como moderna y los cantos yorubas. Las costumbres son normales y las personas que en el Canal residen son bailadoras, dicharacheras y sobre todo de buenos sentimientos, aunque se les considere personas marginales. En fin, es un barrio habitado por una gran masa de personas alegres, su ambiente es agradable, aunque no muy confortable, pero las personas son felices y dichosas.

Keyla de la Caridad Olivera García, 7mo grado. Escuela Secundaria “Álvaro Barba”

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El Canal

Dibujos sobre el barrio El Canal del Cerro, La Habana, Cuba (4)El Canal está ubicado en el municipio Cerro, La Habana, Cuba. Nuestro consejo Canal siempre se ha destacado por ser un barrio tranquilo, a pesar que se trae sus cosas buenas y malas. El Canal conocido por casi todos los cubanos es muy famoso ya que en él se hacen muchas actividades, por ejemplo en el parque Galicia se han hecho galas culturales, actos políticos y a la iglesia fue la Virgen de la Caridad del Cobre. En sus calzadas se encuentran ubicadas varias escuelas como la “José Martí”, “Jacinto García Espinosa”, “Nicaragua” y más. Sus calles son sumamente tranquilas, con excepción del “15”, calle más reconocida del Canal. La comparsa de El Alacrán es una de las comparsas de mayor tradición en el municipio Cerro, ya que el proyecto de identidad del Cerro se simboliza con el Alacrán, la llave y el bombín. Tampoco se nos puede olvidar nuestra famosa y más reconocida Casa Comunitaria, ubicada en la Calzada del Cerro entre Peñón y San Cristóbal. Allí se realizan cumpleaños, fiestas, etc. Como decimos: “la llave del Cerro”, pero en este momento debemos decir que la llave del Cerro no abre solo el Cerro sino también El Canal.

Yarisleidys de la Caridad Zamora Pereda, 9no grado. Escuela Secundaria “Jacinto Espinosa García”

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Mi barrio

Dibujos sobre el barrio El Canal del Cerro, La Habana, Cuba (5)Mi barrio es un lugar único, famoso y sobre todo muy popular. De quien les hablo es de El Canal, llamado así por la tubería colocada antiguamente en nuestro barrio, la cual se introdujo con el objetivo de que la población obtuviera el agua, es decir, esta conexión distribuye el agua desde el acueducto hacia todos los rincones de La Habana. Su cultura es hermosa, de carácter expresivo e indescriptible, que trasmite sentimientos y enseñanzas. Se desarrollan actividades de la cultura y el arte, donde participa activamente la comunidad. Las personas son muy chéveres, comunes y muy de barrio, al conversar gesticulan exageradamente y utilizan un lenguaje muy común. Se practica mucho la religión católica y la santería.

Anabel Martínez Echevarría, 7mo grado. Escuela Secundaria “Álvaro Barba”

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Sobre El Canal

El Canal tiene un muro, un hueco y un tubo de agua. A mí no me gusta del Canal la violencia. Yo vivo en Bellavista y el número de mi casa es 511. Esta cuadra es muy linda y siempre hay tranquilidad y paz. Aquí en esta cuadra siempre hay fiesta.

Elier. Escuela Primaria “Miguel Figueroa”

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El Canal

El Canal es muy brillante,
cada día es más interesante,
que tiene bastantes habitantes,
que no se puede dejar de mirar ni un instante.

El Canal es tan grande,
El Canal tiene un corazón enorme
más abierto que la pluma de un sinsonte,
¡Que siempre está en el monte!

Maikol Julio Lazaga Martínez, 7mo grado. Escuela Secundaria Básica “Álvaro Barba”

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El Canal

Soy una niña cubana
que viene a hablar de El Canal
donde viven personas
en paz y solidaridad.
Donde los niños juegan
y viven en armonía y paz.
Donde no ocurren problemas
y nos amamos por igual.
Yo curso en la Escuela Miguel Figueroa
donde hay un colectivo pioneril
al cual asistimos todos los días.
¡Tenemos un proyecto
que pertenece a la Casa Comunitaria
llamado Canalizando Mi Barrio!

Jennifer Rodríguez Pineda, 6to grado. Escuela Primaria “Miguel Figueroa”

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Capulí y la llave de El Canal

Hace unos cuantos años en El Canal, vivía un joven y elegante príncipe llamado Eduardo, el cual tenía en sus manos el poder de la comunidad. Todos los habitantes eran esclavos, y uno de ellos era el valiente y apuesto Capulí, que a pesar de ser un inocente adolescente hacía reír todas las mañanas a las personas amargadas por la crueldad, y traía felicidad al barrio.

El muchacho no toleraba ver cómo el propio hombre maltrataba o abusaba brutalmente de otras personas. El nivel de la situación lo obligó a tomar la decisión de ir en busca de una solución.
Inteligentemente visitó la vieja choza de un anciano hechicero que habitaba en el hueco de El Canal; el cual le recomendó que en este mismo lugar se encontraba un hermoso obsequio que solo podía ser descubierto por el más noble y capaz muchacho. Precisamente fue allí y al escavar encontró un añejo cofre de madera. Con fuerza logró abrirlo y de repente brilla en el fondo del baúl una maravillosa llave, que tomó rápidamente.

El joven liberó a todos los esclavos y abrió los barracones. Regresó al hueco de El Canal, le dio las gracias al hechicero y luego esta llave ascendió y se grabó completamente en el tubo de El Canal.
El príncipe y sus funcionarios quedaron sorprendidos, pero con la lección de que el valor y un corazón lleno de sentimientos amorosos y afectivos vale más que el oro y las riquezas.

La comunidad fue feliz y esta vez no había príncipes ni castillos, ni barracones, ni esclavos; había amor, cariño, unión y felicidad. Por eso hoy en día escuchamos mucho a la gente decir que “El Canal tiene la llave”.

Anabel Martínez Echevarría, 7mo grado. Escuela Secundaria “Álvaro Barba”

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El Canal

Dibujos sobre el barrio El Canal del Cerro, La Habana, Cuba (6)El Canal es grande y muy bonito. Ya está oxidado por los años pero me sigue gustando, El Canal tiene la llave. El barrio se llama Canal porque hay un canal por donde pasa el agua. En El Canal viven los canaleros, ellos son: sociables y responsables. Allí siempre hay muchos niños jugando. A mí lo que no me gusta de El Canal es que siempre hay muchas broncas y bulla.

Elizabeth Valdés Hernández. Escuela Primaria “Miguel Figueroa”

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La casa del ilustrador de “El Diablo Ilustrado”

Dibujo de Wilmer Avilés ChalaMuy cerca de mi hogar existe una casa a la cual se le ha puesto como sobrenombre “la casa de los misterios”. Allí residen un apuesto hombre, tan sabio y culto que da impresión mirarlo. Todos saben que es el ilustrador del libro “El Diablo Ilustrado” por lo que lo respetan mucho. Las personas de mi barrio no le prestan importancia a este hogar, sin embargo, yo creo que puede llegar a ser patrimonio cultural. Desde mi punto de vista la describiré de esta forma: es una casa inmensa, rodeada de plantas tan hermosas y entrelazadas de tal manera que simulan que están bailando, siguiendo el ritmo de una melodiosa guaracha. Yo no los he visto, pero estoy segura que allí habitan animalitos, los cuales en esta residencia ven reflejados su hábitat. Me han comentado también que esa casa por dentro es como una biblioteca escolar, porque está llena de libros que a la vez parece un ritual. Yo en verdad nunca he entrado, pero un día de estos espero entrar, llenarme de valor y con la aceptación del caballero que en esta reside, ver cada detalle que la casa del ilustrador de “El Diablo Ilustrado” posee.

Keyla de la Caridad Olivera García, 7mo grado. Escuela Secundaria “Álvaro Barba”

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Los muchachos en el barrio

Dibujos sobre el barrio El Canal del Cerro, La Habana, Cuba (22)Por supuesto, somos los más pequeños, un poco traviesos e intranquilos, pero sobre todo hacemos todo lo posible en transformar nuestra sociedad en una mejor donde existan hábitos educacionales, perdure la amistad, el amor, el cariño y la paz; para echar a un lado los crímenes, la violencia, los malos hábitos, la agresividad y la vulgaridad. En nuestro barrio los niños son muy creativos y cada verano en vacaciones buscan formas de entretenimiento, recreación y diversión. Sin perder el tiempo montamos chivichanas, bicicletas, carriolas, nos dedicamos a la cría de palomas, jugamos trompo, saltamos suiza. En las calles los fines de semana jugamos a los escondidos, asistimos a parques de la comunidad como el parque Galicia (muy popular), a la Ciudad Deportiva o al combinado deportivo donde practicamos deporte, que constituye la pasión eterna de los niños y la mejor forma de recrearse saludablemente. Actualmente somos muy fanáticos al reggaetón y escuchamos mucho la música romántica. Es muy natural ver a un niño con un mp3 escuchando en una bocinita o bailando en las calles de la comunidad, o en la casa, o en cualquier lugar bailando una coreografía creada por ellos mismos, la cual se hace muy popular. Es curioso pero cierto ver a un adolescente cediéndole el asiento a una anciana en el ómnibus, o ayudando a un viejito a cruzar la calle, o sujetándole el bolso a una embarazada, o levantar del suelo a un accidentado o incapacitado, pero realmente los niños son gentiles, corteses, caballerosos y considerados, aunque debemos ayudar a corregir el egoísmo en ciertos muchachos de la comunidad, que actúan inconscientemente. “En nosotros hay sonrisas, hay alegrías, hay amor, hay un mundo entero, y somos los futuros pinos nuevos y seguidores de la Revolución”.

Anabel Martínez Echevarría, 7mo grado. Escuela Secundaria “Álvaro Barba”

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En el Canal viven muchas personas buenas y malas. En mi barrio las personas caminan bien y se desarrollan bien, el único problema que tienen es la forma de hablar, hacen muchas gesticulaciones y dicen malas palabras. El día 28 de septiembre la pasamos bien en los CDR. El Canal es muy bonito en muchas cosas. Hay muchos jardines bellos, perros, gatos, chivos y puercos que habitan en El Canal, hermosos carros y bicicletas, la panadería, lechería, escuelas, hospitales, clínicas, círculos y la cafetería de Salvador. ¡Para mí El Canal es como si yo estuviera en un sueño feliz! ¡Así es mi Canal!

Yenifer Amor Neira Font, 7mo grado. Escuela Secundaria “Álvaro Barba”

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El Cerro tiene la llave

Un día común, normal y corriente, decido salir de casa para dirigirme hacia la casa de una vieja amiga, la cual iba a prestarme un libro sobre el Cerro, pero sin darme cuenta pierdo la llave de mi casa ¡pero no sé dónde! y para que mi mamá no me regañara me decido ir a buscarla. Pero a pocos pasos de mi casa ocurre un temblor, el cual ocasiona una grieta en el cielo y tan profunda, que cuando caigo dentro de esta llego al núcleo, reboto tan alto que llego a la superficie y caigo en la zanjita donde me encuentro a Pulgarcita discutiendo con el sapo, el cual casi se traga un pez, que tenía dentro al Soldadito de Plomo, pero tanto era el reguero que no me di cuenta cuando el gato Tom le estaba cayendo atrás al ratón Jerry con un alfiler y sin querer queriendo me pincha a mí y fue tanto el dolor que no dejé de brincar hasta llegar al muro del “malecón sin agua”, donde vi a un huevo sentado en el muro, pero no era un huevo con cáscara, sino frito.

¡Qué locura aquello! Y todo por perder una llave, pero me acordé que tenía que buscar el libro del Cerro en casa de mi amiga, la cual me quedaba cerca, así que no me costaba nada pasar por ahí. Al llegar me sale Cenicienta vestida de azul para ir a apoyar a los Industrialistas en el Latino y que tenía que dejarme el libro del Cerro, y dentro de éste se encontraba mi llave perdida, colgando un papel que decía:

“Una llave no solo puede abrir y cerrar los llavines de una puerta, sino también la imaginación guardada hace tiempo y cuando esta llave se pierde, estos pensamientos se desorganizan un poco.”
Como ven, todo esto fue un juego de mi mente, pero algo sí es cierto en este cuento: ¡El Cerro tiene la llave!

Ana Giselle Ceruto Fernández, 9no grado, Escuela Secundaria “Álvaro Barba”

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El Canal: La decisión de los reyes

Un día de esos en que los reyes quieren apoderarse de los barrios para esclavizar a las personas que en estos habitan, Simón de la Cruz el rey del Sur y Cristóbal Narciso el rey del Oeste, se decidieron a reinar en El Canal. Simón y Cristóbal por espacios diferentes se decidieron a disfrazarse de mendigos y así probar a las personas de El Canal su amabilidad, para ver si poseían valores cívicos y morales.

Al llegar Simón y ver ese gran terreno de chozas se desilusionó, pero al ver a las personas que en él vivían, al verles en sus caras la gran felicidad y amor, al ver los niños con su vestir clásico (camiseta, short y chancletas) le brindaron caramelos y a la vez se viraban y seguían jugando pelota y expulsando a los tramposos del juego. Esto lo hizo sobreponerse y sentirse bien. Las personas le brindaban dinero y otros lo bendecían. Llegó la noche y pidió refugio, se lo brindaron y al levantarse le brindaron desayuno y ropa limpia. Lo mismo le sucedió al re Cristóbal, el cual estaba muy sonriente, durmió esa noche. Por la mañana los dos se encontraron y sin reconocerse se pusieron a hablar sobre lo que pensaban y sobre el supuestamente reinado del barrio.

Ninguno dijo su procedencia y su conversación fue así. Simón dijo:
- Este barrio creo que es divino, aunque todos son pobres tienen un gran corazón y no necesitan a alguien que los guíe, sin problema alguno este lugar podría ser un barrio ejemplar.
- Yo pienso lo mismo -dijo Cristóbal-. Hace días me fui de mi casa y no me ha faltado nada gracias a las personas que en este barrio viven.

Los dos reyes se desenmascararon y llegaron a la conclusión de que era mejor no reinar en este barrio y que así estas personas crearían su nidito de amor y así vivirían felices por siempre.

Keyla de la Caridad Olivera García, 7mo grado. Escuela Secundaria “Álvaro Barba”

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El Canal de mis sueños

En ocasiones ciertas personas se me han acercado a preguntarme: ¿Cómo sería El Canal de mis sueños? Verdaderamente no he tenido respuesta, no he tenido palabras para contarles mi clara opinión. Pero resulta ser que hace unos cuantos días he estado pensando la respuesta para cierta interrogante.
Pensaría en que todas las noches cayera una lluvia de caramelos sobre las calles, y entonces todos los niños del barrio salieran a las afueras a alcanzar y recoger un poco de estas confituras para compartirlas con la familia. Si todos los meses se cultivara una simple semilla de la cual germinara un inmenso árbol de sentimientos afectivos y de este brotara todos los años el amor, la fantasía, la dedicación y la ternura, podríamos imaginar que existieran casas de chocolate y ventanas de menta. Que las calles estuvieran elaboradas con el helado del sabor que prefirieras y al salir el sol este se derritiera y se convirtiera en una hermosa piscina para todos, o al contrario, si dependiéramos del invierno, estuviéramos disfrutando de una sala de patinaje.
Aunque todos debemos enfrentar la realidad, y conformarnos, y saber vivir con lo poco que poseemos, además de compartirlo con los demás, a lo mejor no tenemos un millón de dulces, pero cada día tenemos uno para distribuirlo con todas las familias y amigos, pero de todas formas piensa y respóndeme ¿cómo sería El Canal de tus sueños? Sé creativo y utiliza tu imaginación.

Anabel Martínez Echevarría, 7mo grado. Escuela Secundaria “Álvaro Barba”x

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A la luz de la luna, poema de Ana Giselle

Este poema lo envía la profesora Rosa Echevarría, que imparte el taller “Escritura Creativa”en el Proyecto Canalizando Mi Barrio. El texto pertenece a su alumna Ana Giselle Ceruto Fernández, que cursa 9no grado en la Escuela Secundaria “Álvaro Barba”, del barrio El Canal en el Cerro.

A la luz de la luna

A la luz de la luna
he de ir a caminar,
en brazos de mi amado
y a la orilla del mar.

A la luz de la luna
me iré a confesar,
como testigo mi espalda,
como espectador, el mar.

A la luz de la luna
me he de ir a enamorar,
vestida de traje blanco
y tacones de cristal.

A la luz de la luna
me he de casar,
sin pecado alguno
y en presencia del mar.

A la luz de la luna
pasaré mi noche romántica,
noches del velas
y sábanas blancas.

A la luz de la luna
ha de nacer,
un niño dormido
mi pequeño pez.

A la luz de la luna
han de pasar los años,
con momentos felices
y momentos malos.

Y sin saber por qué
me ha de llegar el final
dentro de una caja negra
me han de velar,
y en pañuelos blancos
me han de llorar,
dejando mi alma
en una caja-cuna,
a la luz de la luna
y en presencia del mar.

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